Нечего мне тут про ВИНОВАТ, НЕ ВИНОВАТ. Стандартная эмоциональная бабская (лишенная рационального обоснования) отмазка. Ни о чем вообще.
Наказывать физически - не означает оскорблять и травмировать, не означает карать, не означает унижать. Наказывать физически не означает показывать вину ребенка. Не означает показывать свое превосходство над ним. Это всего лишь корректировка поведения, если самостоятельно ребенок в силу отсутствия силы воли (которая еще не выработана) и темперамента, не может сдерживать эмоции. Например, дерзит, кричит, бесится. Объяснения не действуют. Ребенок все понимает, но сдержать себя не может сам. Эмоции переполняют, порождают неконтролируемое действие. ЯСЕН ПЕРЕЦ, РЕБЕНОК НЕ ВИНОВАТ. И наказывают его в данном случае не потому что он виноват (если наказывают за то, что виноват, то это не наказание, а месть). Наказывают для того, чтобы придать ребенку дополнительный сдерживающий мотив: боль. Этот сдерживающий мотив (вы же психиолог, да? читали про теорию мотивационного поля Левина?) способен погасить всплеск эмоций. Помня о боли, ребенок научается контролировать свое поведение, сдерживать себя, он вырабатывает силу воли. Если раньше его ничто не останавливало, то теперь останавливает воспоминание о боли. И о чудо! Ребенок наконец-то становится социально адаптированным. Если раньше из-за длинного языка у него были постоянно проблемы с друзьями, родителями, окружающими, то теперь ничто не мешает контактировать с людьми, его самовосприятие с резко негативного повышается до позитивного, улучшается самооценка. Он начинает верить, убеждается, что он действительно ХОРОШИЙ, а это знание ему так необходимо. Раньше он злился и ненавидел себя, за то, что не умел сдерживаться и постоянно причинял кому-то неудобство. Попробуйте объяснить ребенку, что он не виноват, если он сам себя считает виноватым и плохим!
Не у всех детей бывают проблемы с темпераментом, потому и физическое наказание не всегда требуется - достаточно показать примером либо объяснить рационально. Но если темперамент владеет ребенком, то не следует превращать его жизнь в кошмар. "Неужели ты так не любишь свое дитя, что жалеешь розог на него?" Это практика тысячелетий, эмпирическое знание.
То, что вы написали, суть набор высокопарных измышленных красивых фраз псевдопсихологов, за этими фразами ничего не стоит, кроме бредовой мечты превратить всех родителей в Макаренко. Да, можно обойтись и без физического наказания, но это ТАКОЙ ТРУД, и такое терпение нужно иметь и такие знания, которых у большинства из нас, простых людей, нет и быть не может, а значит применение всех ПРАВИЛЬНЫХ АДЕКВАТНЫХ методов - не более чем утопия. Ребенок вырастет без понимания, что за свои поступки рано или поздно он будет наказан, и вляпается в неприятную историю, и кто тогда будет виноват? Он, родители, или новомодные макаренки?
И еще. Ребенок мало чем отличается от котенка, этология рулит. Пример с индейцами не показателен, что значит - ДО определенного возраста? А после все-таки можно и нужно? И когда начинать наказывать? В Японии этот возраст наступает с шести лет, в Древней Греции - наступал с семи. Когда-то же пора начинать приучать ребенка к мысли, что за определенные действия он должен отвечать!
И еще. почувствовал себя невыносимо виноватым в том, что не прочитал 17 тысяч книг и статей на русском и полтысячи на остальных языках мира по "правильному" воспитанию, что не разобрался, как унять гиперактивного ребенка, который абсолютно не сдержан на язык, и это доставляет ему самому постоянные страдания. Да, да, это наверняка моя вина в том, что я сам не могу найти нужные ссылки и не умею правильно попросить об этой скромной услуге "знающих" людей. Ща пойду водкой боль свою заливать

И еще. Вы дважды, отвечая, показали, что относитесь к собеседнику с высокомерным пренебрежением. Не знаю, как это интерпретировать даже. Надеюсь, вы не практикующий психолог
Удачи вам в вашей благородной просветительской деятельности.